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为牧羊人写颁奖词

导读:为牧羊人写颁奖词_植树的牧羊人颁奖词:为苏武写颁奖词苏武颁奖词你是不畏艰险远使异国的使臣, 你是不慕名利宁死不屈的勇者, 你是坚韧不拔自力更生的牧人, 你是忠贞不渝正义凛然的民族魂。君无意,臣有心,十九年的坚守,十九年的赤子之情, 你铸就了一部历史, 创造了一个传奇,传承了一个民族千年不绝的浩然正气。330班 姚欣你是雪域高原上一支雪,推荐访问:植树的牧羊人颁奖词

为苏武写颁奖词
篇一:为牧羊人写颁奖词

苏武颁奖词

你是不畏艰险远使异国的使臣, 你是不慕名利宁死不屈的勇者, 你是坚韧不拔自力更生的牧人, 你是忠贞不渝正义凛然的民族魂。

君无意,臣有心,十九年的坚守,十九年的赤子之情, 你铸就了一部历史, 创造了一个传奇,

传承了一个民族千年不绝的浩然正气。

330班 姚欣

你是雪域高原上一支雪莲,你是寒冬中悄然恕放的梅花。莽苍苍的乌拉尔山,阻挡不了你前进的步伐;冰棱棱的贝加尔湖,冰结不了你坚定的信念。你崇高的民族气节、强烈的爱国情感,令中华儿女敬仰。你,苏武,中华民族的魂。

330班 牟远征

幽幽的寒风,潺潺的流水,凄凄的箫音,无际的草原,孤独的身影。 他归心似箭,坚强不屈;他忍辱负重,铁骨铮铮。

他草原上的足迹,是我们的前行的航标;他掷地有声的话语,是我们心灵的强音。 他无畏的精神,爱国的激情,是一个民族的精神支柱与力量源泉。

330班 屠一凡

他是孟子“贫贱不移,富贵不淫,威武不能屈”的最好的诠释者,他是古老的中华民族气节的坚持者。扣留匈奴十九年,黑发出使银丝归,掘野鼠,卧啮雪,起操持,持旄节,他所坚持的是对国家的忠心,是一个使臣的职责。

他死,是为了维护国家的安全。 他生,是为了保住国家的尊严。

330班 周泳宏

他是独居边塞十九年的牧羊人,他是行走在生死边缘的和平大使,他更是危急关头一切美好品质的化身。面对敌人冷冰冰的刀剑,他不低头;面对眼前成山的财富,他不弯腰;面对曾经战友真挚的劝告,他不动摇。十九载的冰天雪地,孤苦伶仃,换来的却是妻离子散,家破人亡,可他从未反悔。他用满头的白发诠释了国家的尊严。他,就是屹立千年的苏武! 330班 朱佳成

扶一阵驼铃,阔别长安的歌舞升平,他游荡于寒沙衰草;擎一支旄节,怀抱汉匈和睦的夙望,他奔走在茫茫大漠。

寒剑的无情,却终被贞义的节操所感化;

地窖的冰冷,却终为浑身的热血所沸腾; 挥着羊鞭,荣华富贵,扔进了浩潮的北海; 杖着节旄,精忠报国,装入了英雄的心间; 他,就是苏武。

330班 蔡一格

勇气,传递忠贞的信念;睿智,定格不朽的历史。擎一支旄节,他为汉匈和睦奔走于茫茫大漠;挥一只羊鞭,他独守北海寒冷的冬天。留胡不辱节,十九年穷厄,他的心如磐石坚定。人生有限,精神长存。苏武之魂已镌入中华精神的骨髓。

330班 郑丁芊

茫茫草原上,你的身影在地平线上的时隐时现; 如海苍山,如血残阳,你的心系着故乡。 手中残破的旄节,是你不变的信念; 十九年的春秋冬夏,是你圣洁的守望; 铮铮铁骨,宁死不屈,是融化寒冰的力量。 身处异地,你的心似闲庭信步; 仰天长啸,泪水流过历史。 你却,无怨无悔。

330班 胡剑桥

在他的心里,国为重,家为轻;忠义为大,生死为微。流落异邦十九载,他富贵不淫,威武不屈,贫贱不移。冰封千尺冻不了他满腔爱国的热血;荒原万里,挡不住他那似箭的归心。他用铮铮傲骨,诠释了一个民族的气节,成为了炎黄子孙当之无愧的精神楷模。

330班 孙靖雯

为守节,荣华富贵而不受;为守节,饮雪食毡而不悔;为守节,刀剑逼身而不动。十九度春秋,熬成白发终不移。你是“富贵不能移,贫贱不能移,威武不能屈”的真汉子。你举起的不只是那节旄尽落的大汉旗帜,更是中华民族伟大的精神丰碑!

330班 罗颜卿

千百年来的腊腊西风,吹尽了边塞的凄苦,却吹不走那老人的孤独身影;沉甸甸的财宝美人,收买了从属的心,却收不了老人的忠诚。一根竹杖,一片风沙,一群牲畜,一片寂凉,是守候十九年的忠贞,他穿越了千年的汗青史册,留下了精神的烙印。

330班 向 桐

“回日楼台非甲帐,去时冠剑是丁年”,他以生命维护国家尊严,他以艰难的生存张显民族气节。手握旄节,在胡笳声中独为异客,在荒凉孤岛上遥望南方祖国。十九年,归来的是白发苍苍的老者,留下的是千古流芳的传奇,立起的是民族不倒的丰碑。

319班 杨 稶

他是一位孤独的守望者。守望十九年,当年的风采少年郎变成了白发老者;守望十九年,归家的心愿却坚定依然。十九年的凄风苦雨,十九年的冰刀霜剑,可以改变他的容颜,但磨不灭他盼归的意念。我要回来,这是这位牧羊老者坚定深沉的呐喊!

319班 汤淑平

听,牧笛声声,是谁在夕阳下赶着羊群?看,茫茫蛮夷之地,又是谁在忍受穷厄与孤单?北海牧羊十九年,掘野鼠、寻草食,其间多少辛与悲!单于劝降终不愿,妻离子散终不悔。是他给予了“贫贱不能移,富贵不能淫,威武不能屈”的最好诠释。苏武,你让天地动容。 319班 龚郭丹

穿越沧桑两千年,一个生命如此厚重;历经磨难十九载,一段传奇如此辉煌。多少年前,他被人们景仰;多少年后,他的精神依然传唱。他牧羊结网,他啮雪吞旃,为的是使命不辱,气节不移。苏武,手持旄节,挺直脊梁,在高高的乌拉尔山上风化成我们民族的影像。 319班 邓寒昱

一身傲骨,屹立天际不倒;二行热泪,化成思念无尽;三灾八难,却无法撼动忠贞的气节;四面楚歌,仍坚定地踏上归途。苏武,后人对您,五体投地。

你站在高山之颠,望北海涛涛,汹涌澎湃,掀起万丈狂澜;你坐在大窖之内,听北风呼呼,飕啸疾驰,卷落满堆枯叶。你爱国之情不灭,背叛之心泯除,视利益如粪土。你忠贞坚强,像一个巨人屹立大汉史册之上,你用英雄的体魄,砌成大汉民族最坚实的屏障。 319班 喻心琬

似一块顽石,在荒芜的草原上,历经风霜; 像一颗细沙,在苍凉的北海边,忍受惊浪; 是一块丰碑,在广褒的中华大地彰显气节。 他,啮雪吞旃,杖节牧羊,一切都只为中华魂殇。 他用青春,擦净华表; 用丹心,点燃民族的希望!

319班 田 蓉

他,峥峥铁骨; 他,坚守不移;

他,威武不屈,富贵不淫,贫贱不移; 十九载春秋,空对皓月星辰; 七千个日夜,守望国土故人; 他用忠心传递信念; 他用傲骨演绎传奇;

苏武,你是永远的巨人。

319班 谭 薇

塞北的荒野埋葬不了坚贞的忠魂, 呼啸的寒风带不来故乡的三月。 满目苍凉,满目苍凉,何时能归还? 持节伫立,挺起的是民族的脊梁, 踽踽独行,决不放下的是心中的信念, 苏武牧羊,苏武牧羊,动容天地间。

319班 朱 茜

身居胡地无人处,魂系中华民族魂。一身傲骨天地造,会战群魔鬼神惊。男儿趁年少,豪情比天高。手握残阳旄节杖,心系大汉定如山。

319 丁章杰

五千年的漫漫长卷,总有一种品格,能够引起内心的激荡。他是一节任尔风的傲竹,朔漠的黄沙卷不动他的意志;冰冷的贝尔加湖,冲不走他思乡的容颜;孤寂的地窖中,写下的是他“以为神”的毅力。“威武不屈,富贵不淫,贫贱不移”,沧海横流,方显苏武本色。 319 刘 贇

渴饮雪,饥吞毡,他在窟囚中梦系家园;一群羝羊,一根汉节,他在北海边遥望河山。他羁留匈奴十九年,黑发已染霜。他,不要任何人为他喝彩,却赢得所有人的膜拜。他,便是苏武,他让我们知道什么才是气节,什么是我们民族的脊梁。

319 吴昌视

风萧萧兮,试问还有谁能杖汉节而牧羊?被扣胡地,卧啮雪,咽旄毛,匈奴以为神,因为有一种信念叫坚持;威武不屈,富贵不淫,他人劝降不为所动,因为有一种气节叫爱国。悠悠十九载,去时壮年归白发,大好年华早在大漠寒风中逝去,但拳拳爱国情已在书旄尽落的汉节上,刻下永恒的记忆。

319班 徐 彬

历史长河大浪淘沙,送走多少岁月; 时代画卷波澜壮阔,记载多少英杰; 历史没有将苏武遗忘!因为„„ 用十九年的青春换来了民族的尊严; 他,受尽磨难,饱尝艰苦,却 激活了一个时代,激活了一个民族! 苏武,我们永远的英雄!

319班 彭 静篇二:苏武颁奖词

呼呼的北风,诉说着他的忠贞;漫天的雪花,显示了他的坚韧。他他在冰天雪地中,苦忍十九年,旄节脱落,心如磐石。他是一个忠君爱国的人,面对匈奴的劝降、禁闭、流放,他威武不屈;面对地位、财富的引诱,他“富贵不能淫”;面对山珍海味,重权在握的引诱,他掘鼠食草,可谓“贫贱不能移”。他用自己的忠贞回答了是么是心存汉庭,他用自己的行动诠释了什么是爱国精神。他的心,与日月争辉。他的精神,与天地共存。(18·洛新宇) 时光流逝,当辉煌的褪色成了一页页泛黄的史册,他早已长眠于地下,十九年的忠贞谱成了流传千古的壮丽辉煌。静静地贝加尔湖诉说着你的伟大,爱国精神在你身上挥洒的淋漓尽致,你是一座丰碑,紧握着民族的旄节,屹立在千古长河。(18·李雅文)

北海荒原上有你孤单的身影,但你从未放弃使命;贝加尔湖畔有你坚定的信念,因为你从未背叛大汉,苦忍十九年,渴饮雪饥吞毡,牧羊北海边。旄节尽落诉说了你的忠贞,你那磐石般的信念撼天动地,你的忠贞精神千古长存,(18·任晓宁)

责任 使命 他终究为我们做了最好的诠释。不惑之年,茫茫草原上,你且行且远。年至花甲,才得以荣归故里,十九年的孤单寂寞一颗忠君报国的赤子之心令多少人潸然泪下,命运多桀,他无悔 但求上无愧于君,下无愧于民 民族气节 坚贞操守 他一自己的方式 去完成这一生。(18·纪颖君)

凄雨凄风凄夜寒,泪盈泪落泪阑干。

他,在冰天雪地里含辛茹苦,在漫天飞雪中且歌且行。潮起潮落,他看透了艰辛坎坷;雁来雁往,他始终是一个孤独的旅客。但,冰天雪地的北海将一切都凝固起来,却冻不住他那颗炙热的爱国之心。天寒地冻中,他成就为一个朝代乃至一个民族永恒纪念的灵魂。任海枯石烂,大节总不亏。终教匈奴心惊胆颤,共服汉德威。

苏武,你的民族气节感电动地;你的忠贞精神千载长存!(18·吕林清)

触摸历史的脉搏,感受到他的爱国热情;

翻开尘封的史册,看到他孤独的背影。

被困匈奴十九载,须发尽白!

面对匈奴的劝降、禁闭、流放,他威武不屈;

面对地位、财富的引诱,他富贵不淫;

面对苍凉的北海,他贫贱不移;

臣事君,犹子事父也,子为父死,无所恨!

苏武,用你的一生铸就一段千古传奇,谱写一段壮丽的悲歌!(18·于晓慧)

他,当初壮年出使,等到回来,须发尽白。他面对卫律的屠刀时视死如归,用自己的行为诠释着什么是威武不能屈,他面对李陵的劝降时心如磐石,用自己的言语表达了什么是富贵不能淫。

十九年的冰天雪地,十九年的卧起仗节,十九年的孤独寂寞,它的民族气节撼天动地,忠贞精神千载长存。(18·徐新浩)

渴饮雪,饥吞毡,被困匈奴十九载。白发娘,念儿泪,孤独牧羊北海边。

在他的忠贞面前,金银财宝化为了乌有;在他的坚持面前,荣华富贵变成了虚无。 贝加尔湖畔,一座丰碑耸立不倒,乌拉尔山脉,一种精神万古长存。(18·隋路林)

19年的岁月 ,让他从一个青年变成头发花白的老人,19年的艰辛,让他流芳百世,名垂青史。他的忠心天地可鉴,他的毅力日月明晰。

在荣华富贵面前他不动摇,在苦口婆心之下他选择了坚持,富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,饥寒压不倒,私情无所动的浩然正气流传千古。(18·纪晓倩)

幽深的贝加尔湖铭记着它的正气,高耸的乌拉尔山见证了他的忠贞。 十九年,雨雪风霜,他卧起仗节,含辛茹苦。

冰天雪地里,留下的是他坚定不移的脚印,历史长河中,铭刻的是他坚如磐石的信念。 他,苏武,把那光秃秃的旄节升华为一段千古传奇,用一生的执着铸成了一座不朽的丰碑。(18·孙元梅)

十九年的忠心等待,十九年的海枯石烂。苏武用行动诠释了什么叫民族气节。 他历经渴饮雪,饥吞毡的重重磨难,但他的一颗忠贞之心却坚如磐石,始终不从动摇过!他的民族气节终教匈奴心惊胆颤,共服汉德威!

中华五千年历史因他的忠贞而更精彩。(18·王小恒)

挥一挥羊鞭,锦帽貂裘。 抖一抖衣袖,两袖清风。

贝加尔湖的水依旧轻轻荡漾,而他的爱国情感却荡气回肠。十九年,他用十九年的坚定信念,换回了留胡节不辱,他用十九年的血与泪,填满了引领后人前进指向标。{为牧羊人写颁奖词}.

他的大义凛然,他的慷慨赴死注定了他已不是他,他成为一个朝代乃至一个民族永恒纪念的灵魂。

一个横眉冷对荣华富贵,俯首甘为大汉忠臣的人。他,就是苏武。(18·于琴) 谁能耐得住十九年的寂寞?独自出使到匈奴。谁能恪守一生的赤心?视死如归,贫贱不移。谁能战胜如此多的绝境?渴饮雪,饥吞毡。

他斥卫律,辩李陵,终究没有回到妻儿身边。他被扣留后,义不受辱,他被恐吓时,威武不屈;他在利诱面前富贵不淫。

乌拉尔山的花,贝加尔湖的水都在告诉我们:他已不是他,他代表一种气节,一种大义凛然的民族气节。

“空自苦之人之地,信义安所见乎”。他就是苏武——一座永垂不朽的丰碑。(18·江倩) 苏武留节胡不辱。在面对匈奴的劝降、禁用、流放,他“威武不能屈”; 面对地位、财富的引诱,他“富贵不能淫”;

面对山珍海味,重权在握的引诱,他掘鼠食草,可谓“贫贱不能移”。 面对李陵的规劝,他强调“臣事君,犹子事父也,子为父死,无所恨!” 他的民族气节感天动地,忠贞精神千古长存。(18·李正涛)

婀娜秀丽的乌拉尔山,留下了牧羊人憔悴的身影,

碧波荡漾的贝加尔湖,倒映了守节人坚定的信念。

十九年的艰辛,十九年的守望,十九年的漫长岁月动摇不了他炙热的爱国之心。 他留胡节不辱,书写了流传千古的壮丽诗篇。

他的气节,让人敬佩万分。(18·纪枭妍)

威逼利诱,他横眉冷对;富贵荣华,他不屑一顾;放逐北海,他坚定不移。 大雁飞过了几回?湖面冻结了几次?他就这样立在贝加尔湖畔,面向南。

十九年坚守,忍辱负重,终归汉;十九载磨难,落尽旄节,始得还。

他的身影早已消失在这世间,却永远镌刻在时光的手册,亘古长存。(18·刘轶群) 十九年雨雪风霜,血洒大漠苍穹,泪倾寂寞北海;十九年卧起仗节,只为“汉”字操守,成就不败立场。

乌拉尔山的花开了又谢,贝加尔湖的冰融了又融,你却始终不肯融入匈奴血统苟活于世。 牧羊人,你把那光秃秃的旄节升华为一段千古传奇;苏武,天寒地冻中你成就了一个朝代乃至一个民族永恒纪念的灵魂。英雄为你击节,豪杰为你慨叹。 你不愧为一个好男儿!(18·李闰平)

冰天雪地的北海冻不住你那颗炽热的爱国之心,贝加尔湖有你孤单而又坚定的脚步。 冰天雪地里,你不畏严寒,铸成一个民族永远的记忆与灵魂。你是一座丰碑,坚韧、信心在你的身上闪闪发光。十九年,你心存汉社稷,旄落犹未还,须发尽白,见证了你那颗赤子之心。(18·任浩文)

潮起潮落,雁去雁归,归不去你的汉心。

花开花谢,心 心灰,灰不了你的光辉。

留胡十九年,贞节未有亏。心系汉社稷,欲为国争辉。

雪地又冰天,心如磐石坚,饮雪又吞毡,令胡服汉威。

历史长河,流淌着你峥嵘不朽的伟绩。

泱泱中华,流传着你正义忠贞的气节。

你已成为一座丰碑,铸得一生的悲歌与传奇。 (18·李冬)篇三:苏武颁奖词 他虽然没有显赫的地位,却有对祖国的忠贞;他

虽然没有超人的谋略,却有磐石般的信念。一个朝代乃至一个民族都为他所感动,英雄的气节,不朽的丰碑,一切的一切,留下的是凛然豪迈,带走的是威逼利诱,十九年的坚守,忍辱负重,终归汉;十九载磨难,落尽旄节,始得还。苏武,一个真的猛士。

历史长河,流淌着你峥嵘不朽的伟绩;

泱泱中华,流传着你永不泯灭的赞歌。

{为牧羊人写颁奖词}.

——贺嘉志

挥一挥扬鞭,锦帽貂裘,他将其扔进云霄。他用

睿智,铭记下对大汉忠贞不渝的信念;他用勇气,忘却了单于荣华富贵的引诱。在浮华与坚守之间,苏武用不屈的傲骨做出了诠释,忠于祖国,他用那脱落的旄节,书写了一首可歌可泣的诗歌——一首爱国主义的诗歌。

苏武,永远的苏武。

—汪鑫

你用最朴素的方式诠释着忠诚。幽深的贝加尔

湖,装不下忠贞的泪水;青春的河畔,守候着一个承诺。你的执着与信念启示着我们:富贵只是过眼云烟,遗忘是它最美的解释;忠心才是历史的永恒,铭记是它超然的境界。 苏武,历史长河中一座不朽的丰碑!

——陈钰莹

苏武颁奖词
篇二:为牧羊人写颁奖词

苏武颁奖词

你是不畏艰险远使异国的使臣, 你是不慕名利宁死不屈的勇者, 你是坚韧不拔自力更生的牧人, 你是忠贞不渝正义凛然的民族魂。

君无意,臣有心,十九年的坚守,十九年的赤子之情, 你铸就了一部历史, 创造了一个传奇,

传承了一个民族千年不绝的浩然正气。

330班 姚欣

你是雪域高原上一支雪莲,你是寒冬中悄然恕放的梅花。莽苍苍的乌拉尔山,阻挡不了你前进的步伐;冰棱棱的贝加尔湖,冰结不了你坚定的信念。你崇高的民族气节、强烈的爱国情感,令中华儿女敬仰。你,苏武,中华民族的魂。

330班 牟远征

幽幽的寒风,潺潺的流水,凄凄的箫音,无际的草原,孤独的身影。 他归心似箭,坚强不屈;他忍辱负重,铁骨铮铮。

他草原上的足迹,是我们的前行的航标;他掷地有声的话语,是我们心灵的强音。 他无畏的精神,爱国的激情,是一个民族的精神支柱与力量源泉。

330班 屠一凡

他是孟子“贫贱不移,富贵不淫,威武不能屈”的最好的诠释者,他是古老的中华民族气节的坚持者。扣留匈奴十九年,黑发出使银丝归,掘野鼠,卧啮雪,起操持,持旄节,他所坚持的是对国家的忠心,是一个使臣的职责。

他死,是为了维护国家的安全。 他生,是为了保住国家的尊严。

330班 周泳宏

他是独居边塞十九年的牧羊人,他是行走在生死边缘的和平大使,他更是危急关头一切美好品质的化身。面对敌人冷冰冰的刀剑,他不低头;面对眼前成山的财富,他不弯腰;面对曾经战友真挚的劝告,他不动摇。十九载的冰天雪地,孤苦伶仃,换来的却是妻离子散,家破人亡,可他从未反悔。他用满头的白发诠释了国家的尊严。他,就是屹立千年的苏武!

330班 朱佳成

扶一阵驼铃,阔别长安的歌舞升平,他游荡于寒沙衰草;擎一支旄节,怀抱汉匈和睦的夙望,他奔走在茫茫大漠。

寒剑的无情,却终被贞义的节操所感化;

地窖的冰冷,却终为浑身的热血所沸腾; 挥着羊鞭,荣华富贵,扔进了浩潮的北海; 杖着节旄,精忠报国,装入了英雄的心间; 他,就是苏武。

330班 蔡一格

勇气,传递忠贞的信念;睿智,定格不朽的历史。擎一支旄节,他为汉匈和睦奔走于茫茫大漠;挥一只羊鞭,他独守北海寒冷的冬天。留胡不辱节,十九年穷厄,他的心如磐石坚定。人生有限,精神长存。苏武之魂已镌入中华精神的骨髓。

330班 郑丁芊

茫茫草原上,你的身影在地平线上的时隐时现; 如海苍山,如血残阳,你的心系着故乡。 手中残破的旄节,是你不变的信念; 十九年的春秋冬夏,是你圣洁的守望; 铮铮铁骨,宁死不屈,是融化寒冰的力量。 身处异地,你的心似闲庭信步; 仰天长啸,泪水流过历史。 你却,无怨无悔。

330班 胡剑桥

在他的心里,国为重,家为轻;忠义为大,生死为微。流落异邦十九载,他富贵不淫,威武不屈,贫贱不移。冰封千尺冻不了他满腔爱国的热血;荒原万里,挡不住他那似箭的归心。他用铮铮傲骨,诠释了一个民族的气节,成为了炎黄子孙当之无愧的精神楷模。

330班 孙靖雯

为守节,荣华富贵而不受;为守节,饮雪食毡而不悔;为守节,刀剑逼身而不动。十九度春秋,熬成白发终不移。你是“富贵不能移,贫贱不能移,威武不能屈”的真汉子。你举起的不只是那节旄尽落的大汉旗帜,更是中华民族伟大的精神丰碑!

330班 罗颜卿

千百年来的腊腊西风,吹尽了边塞的凄苦,却吹不走那老人的孤独身影;沉甸甸的财宝美人,收买了从属的心,却收不了老人的忠诚。一根竹杖,一片风沙,一群牲畜,一片寂凉,是守候十九年的忠贞,他穿越了千年的汗青史册,留下了精神的烙印。

330班 向 桐

“回日楼台非甲帐,去时冠剑是丁年”,他以生命维护国家尊严,他以艰难的生存张显民族气节。手握旄节,在胡笳声中独为异客,在荒凉孤岛上遥望南方祖国。十九年,归来的是白发苍苍的老者,留下的是千古流芳的传奇,立起的是民族不倒的丰碑。

319班 杨 稶

他是一位孤独的守望者。守望十九年,当年的风采少年郎变成了白发老者;守望十九年,归家的心愿却坚定依然。十九年的凄风苦雨,十九年的冰刀霜剑,可以改变他的容颜,但磨不灭他盼归的意念。我要回来,这是这位牧羊老者坚定深沉的呐喊!

319班 汤淑平

听,牧笛声声,是谁在夕阳下赶着羊群?看,茫茫蛮夷之地,又是谁在忍受穷厄与孤单?北海牧羊十九年,掘野鼠、寻草食,其间多少辛与悲!单于劝降终不愿,妻离子散终不悔。是他给予了“贫贱不能移,富贵不能淫,威武不能屈”的最好诠释。苏武,你让天地动容。

319班 龚郭丹

穿越沧桑两千年,一个生命如此厚重;历经磨难十九载,一段传奇如此辉煌。多少年前,他被人们景仰;多少年后,他的精神依然传唱。他牧羊结网,他啮雪吞旃,为的是使命不辱,气节不移。苏武,手持旄节,挺直脊梁,在高高的乌拉尔山上风化成我们民族的影像。

319班 邓寒昱

一身傲骨,屹立天际不倒;二行热泪,化成思念无尽;三灾八难,却无法撼动忠贞的气节;四面楚歌,仍坚定地踏上归途。苏武,后人对您,五体投地。

你站在高山之颠,望北海涛涛,汹涌澎湃,掀起万丈狂澜;你坐在大窖之内,听北风呼呼,飕啸疾驰,卷落满堆枯叶。你爱国之情不灭,背叛之心泯除,视利益如粪土。你忠贞坚强,像一个巨人屹立大汉史册之上,你用英雄的体魄,砌成大汉民族最坚实的屏障。

319班 喻心琬

似一块顽石,在荒芜的草原上,历经风霜; 像一颗细沙,在苍凉的北海边,忍受惊浪; 是一块丰碑,在广褒的中华大地彰显气节。 他,啮雪吞旃,杖节牧羊,一切都只为中华魂殇。 他用青春,擦净华表; 用丹心,点燃民族的希望!

319班 田 蓉

他,峥峥铁骨; 他,坚守不移;

他,威武不屈,富贵不淫,贫贱不移; 十九载春秋,空对皓月星辰; 七千个日夜,守望国土故人; 他用忠心传递信念; 他用傲骨演绎传奇;

苏武,你是永远的巨人。

319班 谭 薇

塞北的荒野埋葬不了坚贞的忠魂, 呼啸的寒风带不来故乡的三月。 满目苍凉,满目苍凉,何时能归还? 持节伫立,挺起的是民族的脊梁, 踽踽独行,决不放下的是心中的信念, 苏武牧羊,苏武牧羊,动容天地间。

319班 朱 茜

身居胡地无人处,魂系中华民族魂。一身傲骨天地造,会战群魔鬼神惊。男儿趁年少,豪情比天高。手握残阳旄节杖,心系大汉定如山。

319 丁章杰

五千年的漫漫长卷,总有一种品格,能够引起内心的激荡。他是一节任尔风的傲竹,朔漠的黄沙卷不动他的意志;冰冷的贝尔加湖,冲不走他思乡的容颜;孤寂的地窖中,写下的是他“以为神”的毅力。“威武不屈,富贵不淫,贫贱不移”,沧海横流,方显苏武本色。

319 刘 贇

渴饮雪,饥吞毡,他在窟囚中梦系家园;一群羝羊,一根汉节,他在北海边遥望河山。他羁留匈奴十九年,黑发已染霜。他,不要任何人为他喝彩,却赢得所有人的膜拜。他,便是苏武,他让我们知道什么才是气节,什么是我们民族的脊梁。

319 吴昌视

风萧萧兮,试问还有谁能杖汉节而牧羊?被扣胡地,卧啮雪,咽旄毛,匈奴以为神,因为有一种信念叫坚持;威武不屈,富贵不淫,他人劝降不为所动,因为有一种气节叫爱国。悠悠十九载,去时壮年归白发,大好年华早在大漠寒风中逝去,但拳拳爱国情已在书旄尽落的汉节上,刻下永恒的记忆。

319班 徐 彬

历史长河大浪淘沙,送走多少岁月; 时代画卷波澜壮阔,记载多少英杰; 历史没有将苏武遗忘!因为…… 用十九年的青春换来了民族的尊严; 他,受尽磨难,饱尝艰苦,却 激活了一个时代,激活了一个民族! 苏武,我们永远的英雄!

319班 彭 静

14.植树的牧羊人练习
篇三:为牧羊人写颁奖词

14 植树的牧羊人

考点1 分析标题

作者以《植树的牧羊人》为题有什么深刻含义?

在英文中,“牧羊人”还是基督耶酥的意思。文中的牧羊人日复一日地植树,终于使荒漠变成了绿洲,使上万人受惠,其行为宛如救世的基督。作者以《植树的牧羊人》为题,饱含赞美之情。

考点2 人物形象

牧羊人是一个怎样的人?请结合文章分析。 ①牧羊人是一个极为认真的人,无论对劳作,还是对生活。从他挑选橡子的细节可以看出他工作起来心无旁骛、认认真真。从“房间里收拾得很整齐„„补丁的针脚也很细”可以看出他在生活中也一丝不苟,不愿马虎度日。②牧羊人是一个无私奉献、不图回报的人。他数年如一日,坚持种树,为的是改变这里的生存环境,而且当这里的生存环境发生巨变,人们开始在这里过上新生活的时候,他依然默默无闻,不图回报。③牧羊人是一个安静、忠厚、不张扬的人。他“不太爱说话”,“选择了一个人生活,与羊群和狗做伴,平静地看着日子一天天地流走”。④牧羊人是一个自信、执着的人。他自信能通过种树改变这里的生存环境,并日复一日、矢志不移地坚持种树,“坚持做着自己想做的事”,最终创造了“最了不起的奇迹”。

考点3 写法探究

本文采用了第一人称的写法,对叙事和表情达意有何好处?

本文采用了第一人称,通过“我”的耳闻目睹,所思所想,对种树人的平凡而又伟大的一生做出了高度的评价。“我”在文中仅仅只是个旅人,一个过客,在人生的不同阶段,因缘际会目睹了一个寸草不生的荒僻之地变成了森林村庄。“我”作为一个见证人,使种树人的事迹具有极强的纪实性。由此,种树人的故事才显得真实可信,才产生了打动人心的力量。

基础积累

1.下列加点字的注音有误的一项是( )

A.坍塌(tān) 慷慨(kǎi) 缝隙(xì) 热腾腾(ténɡ) ....

B.废墟(xū) 流淌(tǎnɡ) 浇灌(ɡuàn) 刨根问底(páo) ....

C.呼啸(xiào) 干涸(gù) 湿润(rùn) 沉默寡言(ɡuǎ) ....

D.微薄(bó) 薄荷(bò) 挑拣(jiǎn) 一丝不苟(ɡǒu) ....

2.下列词语书写完全正确的一项是( )

A.帐蓬 琢磨 硬朗 爆发

B.张扬 呼啸 流倘 添置

C.滚烫 干躁 酬劳 地毯

D.荒地 废弃 飘荡 水渠

3.下列句中加点词语的使用有误的一项是( )

A.经过一夜的风吹雨打,这棵千年老树终于轰然坍塌了。 ..

B.在被环境污染和自然灾害破坏之后,这里由曾经的绿洲变为了一片不毛之地。 ....

C.老师应该鼓励学生对周围感兴趣的事物刨根问底,乐于探究。 ....

D.地球是我们的母亲,她慷慨地给我们提供许许多多的资源。 ..

4.下列句子没有使用的修辞手法的一项是({为牧羊人写颁奖词}.

)

A.这里虽然成了废墟,但是,像马蜂窝一样、一间挨一间的房子周围,总会有一口水井,或是一眼泉水吧!

B.狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出的吼叫。

C.他的那条大狗也像主人一样,安静,忠厚,不张扬。

D.当我来到那个废弃的村庄旁,从远处望去,看到了一片灰灰的薄雾,像地毯一样,铺在高原上。

5.阅读课文,回答问题。

(1)“在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水”这句话有什么寓意?

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(2)文中作者用哪些话赞美牧羊人,表现了作者怎样的感情?

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________________________________________________________________________ 课内阅读

阅读课文,完成题目。

浏览次数:  更新时间:2016-11-13 15:52:56
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