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关于森林报春的手抄报

导读:关于森林报春的手抄报_森林报手抄报图片:《森林报 春》读书手抄报_读书手抄报《森林报春》这本书主要写的是森林里的春天,春水泛滥了,连鸟类也在受苦,好不容易熬过了这场灾难。灾难过后,这个森林立刻变得生机勃勃。森林里,连树木也在做斗争呢它们想抢到那些肥沃的土地。但现在,几乎大片肥沃的土地,都被云杉占领了。只有很少一片土地,被白桦和白杨占领了。,推荐访问:森林报手抄报图片

《森林报.春》读书手抄报_读书手抄报
篇一:关于森林报春的手抄报

《森林报春》这本书主要写的是森林里的春天,春水泛滥了,连鸟类也在受苦,好不容易熬过了这场灾难。灾难过后,这个森林立刻变得生机勃勃。森林里,连树木也在做斗争呢它们想抢到那些肥沃的土地。但现在,几乎大片肥沃的土地,都被云杉占领了。只有很少一片土地,被白桦和白杨占领了。过了不久,人们就开始打猎了,因为现在,鸟类多得很。到了春末,蚊子也变多了。几天后,猎人塞索伊奇还捉住了一只熊。如果把小羊和它们的妈妈分开,再把它们的妈妈放回去,它们就会不认识自己的妈妈。捕鱼时,要注意注意:有的鱼会像木棍一样躺在水面上,一不小心撞到了它,它会突然跳起来的!不过,如果不会捕这些大鱼,可以从它身边绕过去,但不能惊动了它。 平常,我们也不知道森林里的消息,但,在这本书上,都可以知道。

《森林报》手抄报
篇二:关于森林报春的手抄报

森林报读后感手抄报
篇三:关于森林报春的手抄报

老师发给我们每人一本书--《森林报》,让我们看后,以写读后感的形式做手抄报,这是我设计的手抄报,欢迎大家指正。

森林报春
篇四:关于森林报春的手抄报

3.《森林报春》阅读交流课

教学目标:

1、激发学生阅读科普文的兴趣。

2、从目录入手,了解本书的结构和特点。

3、通过小片段的阅读指导,让学生掌握基本少儿科普读物的一些阅读方法。 教学过程:

一、激趣导入:

写一个“报”字。我们对报纸一定很熟悉吧。我们经常通过报纸来了解最近发生的新闻。其实呀,在森林中也发生着许多的故事和新闻,但是我们人类的报纸是不会报道这些消息的,今天我要告诉大家,这些故事和新闻我们也有机会看到了,它就刊登在——《森林报》中。森林报不是一张报纸,而是一套书。

这套书是我们第三单元课外书屋推荐书目,它分12个月报道了森林里发生的有趣的故事,今天我们以《森林报春》为例,一起分享其中的一些有趣的故事,好吗?

二、读懂封面。

读一本好书,首先我们得从封面读起,封面能给我们很多的信息。你从封面上获得了什么信息?

三、看目录,猜内容,了解特色栏目

(课件出示三期森林报的报头)

1、作为以报纸的形式编排的书,每一期自然是有报头的,我们一起来欣赏森林报春的三期报头。你们看,这三期报头有一些共同的特点?

2、仔细看第一期报头的日期,你有什么疑问?

出示森林历。森林历相当于我们人类的日历,再看,森林历与日历不同的地方?森林历是为谁制定的?

3、至于为什么森林历把新年设定在3月21日,森林历和太阳有什么关系?相信《森林报》春将带给你完整而让人信服的答案。{关于森林报春的手抄报}.

4、作为报刊,《森林报》每期的栏目是大致相同的。现在就以三月份为例,欣赏这本书的目录,然后说说自己对哪个栏目感兴趣?猜猜这个栏目可能会写什么?

目 录

太阳诗篇——五月 城市新闻

快乐的5月 打猎

林中大事记 打靶场

林中大战 广告

集体农庄生活

你还对哪个栏目有兴趣?请你猜猜看

总结提升:同学们,刚才我们边猜便浏览了一些特色的栏目的内容,你们知道吗,在不知不觉中,你们学习和运用了一种读书的方法——猜读法。

四、欣赏精彩片段,渗透读书方法

1、确实,一本好书要像好茶一样慢慢地品味,囫囵吞枣是不能感受到好书的魅力的。怎样品呢?老师今天教你们一个好方法:就是批注。我们在语文课上已经学过做批注了,现在我们要把这种方法迁移到课外阅读中来。

说说你一般在什么地方做批注?预设:精彩的句子旁边 关键词旁边

2、接下来,让我们一起来细细地品味《森林报》中精彩的片段之一:《游戏和舞蹈》同学们试着边读做批注。

3、打开书本,翻到138页,边读边做批注。

4、交流:你在什么地方做批注了?

刚才我们交流了批注的情况,看来同学们已经会用批注的方法来帮助自己读懂读透陌生的文本。其实,细心的同学们可能已经发现了,刚才我们交流的句子其实都是( 动作 )描写,比安基善于运用准确的动作描写,贴切的比喻,将动物们的生活表现得栩栩如生,引人入胜。读了这一篇,你能感受到作家维.比安基在语言上一些特色吧?

板书:生动、风趣、准确

不仅如此,比安基,描绘声音也惟妙惟肖。这是森林剧场中描写雄琴鸡打斗前的句子。 师生合作读。生生合作表演。

比安基写得生动,他好像能听懂动物们说的话,怪不得人们称他为森林哑语翻译家。 在森林报中,还有很多可爱的鸟兽,它们都是这本书的主角,想认识它们吗?

(出示组图。辅之简单的激趣。)

图一:红雀 松鼠 秧鸡

图二:云杉、白桦和白杨

图三:沙锥、鸫鸟、啄木鸟,

这一连串的谜等我们自己去书中寻找答案吧。

五、聊聊读书计划。

1、聊到这儿,你觉得这本书怎么样?预设:很好。很精彩。读编者的两句话。

2、你打算怎样阅读?

3、为了更好地阅读这本书,我们还可以一起来策划一些有趣的读书活动。大家试着推荐一下。

让我们开始我们的快乐阅读之旅吧,两个星期以后,我们再来上森林报整套书的班级读书会。踏着音乐走出教室。

结束语:森林中的每一个生命都是一个传奇!这是郦老师读了这本书后的感受。跟大家一起分享一下。

板书: 森林报

语言特色 读书感言 读书方法 读书活动 学生板书 学生板书 猜读法、表演法、批注 学生板书

森林报 春
篇五:关于森林报春的手抄报

《森林报 春》读后感

新华路小学四三班 张铭泽

辅导老师:张红霞

《森林报 春》读后感

新华路小学四三班 张铭泽 辅导老师:张红霞 “七一”建党节那天,爸爸单位发了购书卡,于是,妈妈给我买了七八本书,我最先看完了《森林报 春》这本书。 书的内容丰富多彩,你们是不是很想知道书的内容,下面我就简单地介绍给大家吧,你们可要认真看哟!

《森林报 春》主要是讲春天怎么复活的,冬天是怎样离去的,和猎人们是怎样打猎的情景。小动物们在大森林里来往穿梭、自由自在„„天空渐渐的从冬天白花花的颜色,变成了似水一样的瓦蓝色„„

第一批小花站在风中朝你微笑,朝你点头;第一批小虫子把触须伸出了泥土;第一批小动物在冬雪还没有化尽的辽阔田野里一只只、一个个、一群群的诞生了„„它们把春天的讯息一点一点地告诉了你我他。

《森林报 春》深深的告诉了我:爱护树木比一切都重要,树木是大地的保护神,又是大地的绿衣服,如果没有了树木,大地就会遭到灭顶之灾。

我们还要保护小动物,人们常说:“动物是人类的朋友,如海豚会救人、狗熊会看家„„但有的人却故意伤害小动物。动物和植物各有各的优点,那么就让我们来保护植物、保护动物吧!爱护我们的地球和朋友吧!

《森林报》读后感

新华路小学四三班 王靖涵

辅导老师:张红霞

《森林报》读后感

新华路小学四三班 王靖涵 辅导老师:张红霞 《森林报》这本书有四本:春、夏、秋、冬。它主要讲人们观察大自然的动态,然后编成森林报。其中,我感到了大自然春夏秋冬的精彩。比如我最爱看的算是森林报夏的云杉大战了:那些根扎得最深的云杉没等其他的树赶上来,就把它们远远地甩在后面,自己长高了。那些野草疯狂的生长,但是被云杉那郁郁葱葱的枝叶挡着,无法吸收阳光的养分,所以,再长也是徒劳。

《森林报 春》让我们走进了春姑娘的怀抱,处处鸟语花香,柳绿花红。从南方赶来的燕子叽叽的叫着。仿佛在说:“春天终于来啦!”人们有的在放风筝,有的在享受春天的洗礼。田里绿油油的,那是农民的青菜。

秋天的森林和春天一样热闹:田野里,绿油油的青菜都成熟了,胡萝卜变得更肥大了。果园里,梨树、苹果树、李树、葡萄都硕果累累,农民们乐的合不拢嘴。喜笑颜开。 冬天的森林是一片雪白,丰收过的田野一片静默。西北风呼呼地刮过树梢,森林里死气沉沉的,光秃秃的树干上结了薄薄的霜,与春天那生机勃勃的景象全然不同。动物们不是去南方了就是回它们的老窝冬眠了。它们在等待,等待美好的春天到来„„{关于森林报春的手抄报}.

这就是我介绍的森林报,四个季节都有的。请问大家

喜欢春夏秋冬哪一本呢?我觉得四个季节都很喜欢的。

森林报·春
篇六:关于森林报春的手抄报

森林报·春

——春天的世界有感

春天里有什么呢?有鸟语花香,大树葱郁,小鸟叽喳,这些都是在春天中绽放出来的,我们喜欢春天,喜欢她的美,那就让我们一起欣赏吧。

维·比安基和各位作者一起创作出来的《森林报·春、夏、秋、冬》都美丽而客观地描写了各地的景观。像我拿到的这本书就是其中的《春》。

春季里大多数动物是故事都是多姿多彩的,在热闹的大森林里,每天都会发生不同的故事。春天到了,动物们从睡梦中醒来,小鹿在打群架,候鸟大搬家,秧鸡大徒步走过整个欧洲令人发笑的旅行……作者经过采集把它们整理成了引人入胜的《森林报》。

今天的我们对于大自然已经越来越陌生,缺乏基本的认识。而森林报使我们深深体会到大自然的神奇和变化,使我们更深入地认识自然界的生存奥秘。

以前,我看这种科普读物总会垂下眼皮,而《森林报》给我的感觉完全不一样,我反而看得津津有味、爱不释手。让我体会到了春天的乐趣。

五(2)班 颜航

《森林报》春题目
篇七:关于森林报春的手抄报

万物苏醒月(春一月)题目:

《春天的序曲》

1、大地上,第一批开放的花儿叫什么?长什么样子?

2、兔阿姨为什么会给不是自己孩子的小兔子喂奶呢?

《春天的计策》

1、小白兔和白山鹑怎样防止被狼呀、狐狸呀、猫头鹰呀发现的呢?

2、森林里那些吃肉的动物换上了灰色的大衣?

《森林里的植物》

1、羊胡子草长什么样呢?

2、在澡泽地的边上,还能看见什么植物?

《找熊记》

1、獾是什么样子的?

2、我们在熊洞等到了什么?

《屋顶音乐会》

1. 为什么鸟儿们不喜欢猫儿?

2. 麻雀和寒鸦用什么材料搭窝?

《苍蝇、蚊子、蝴蝶和石蚕》

1. 哪两种昆虫的幼虫不会飞,只能爬?

2. 石蚕为了晒太阳,要经历哪些危险?

《空中的喇叭声》

1. 空中刺耳的喇叭声是谁发出来的?

2. 野天鹅们正要飞去干嘛?

{关于森林报春的手抄报}.

《飞禽节》

1. 飞禽节这天,学生们有什么任务?

2. 为什么校园里要挂一个鸟窝?

《菜园里的敌人》{关于森林报春的手抄报}.

1. 哪些蔬菜最怕跳岬?

2. 怎样消灭蛾蝶?

《森林电台(一)》

1、漫长的冬天过去,北极的白昼会发生什么变化?

2、远东地区的哪种狗会冬眠?

候鸟回乡月(春二月)题目:

《归心似箭》

1、候鸟回乡潮中,这次启程回乡的第一批是谁?

2、候鸟回家会经历哪些磨难?

《昆虫过节了》

1、昆虫的节日是什么时候?

2、谁飞到柳树上,用黑色的翅膀把小黄球遮住,正在开心地喝着花蜜呢?

《晒太阳的蝰蛇和蚂蚁》

1蝰蛇是一种什么样的蛇呢?

2为什么蚂蚁晒太阳时动不动就挤成一个黑团?

《池塘也睡醒啦》{关于森林报春的手抄报}.

1、 癞蛤蟆和青蛙的卵有什么不同?

2、 蝾螈冬天时在哪里过冬?

《森林里的清洁工》

1、 冬天冻死的动物被埋在哪里?

2、 谁会把冬天冻死的动物吃掉?

《会飞的小兽》

1、 会飞的小兽是指谁?

2、 会飞的小兽为什么最后没有得到鸟蛋,它最后是怎样逃走的?

《搭便船的松鼠》

1、有时候小松鼠会怎么过河?你觉得松鼠聪明吗?

《又发大水啦》

1发大水了,兔子会遇到哪些麻烦?鸟儿会遇到哪些困难?

《林中大战一》

云杉树用什么方法占领伐木工人的砍伐地?春天,白杨树和白桦树有没有占领砍伐地? 《集体农庄生活》:

1、为什么鸟儿在拖拉机后面不肯散去?

2、什么是秋播作物?

3、为什么耕牛不把骑在它们身上的寒鸦和秃鼻乌鸦赶走?

《在城市里》

1、春天来了以后,城市的人们迎来的第一个佳节是什么?

2、蝙蝠吃什么?

3、文中提到了哪些鸟儿?

唱歌跳舞月(春三月)题目

《森林里的乐队》

1、婉转是什么意思?

2、鸟儿天天唱歌,它们不累、不用睡觉吗?

《游戏和舞蹈》

1、沼泽地上,谁围成一圈开起了舞会,跳起了舞蹈?

2、游隼在空中也开始了舞会。它们可不是在跳舞,而是在做什么?

《 最后一次回乡的鸟》

1、春天快过去了,最后一次回乡的鸟有哪些?

2、秧鸡跑起来特别快,而且很会隐藏自己,它们躲在哪里?

《林中大战(二)》

1、林中大战中,谁胜利了?

2、又有一批小伞兵在砍伐地登陆了,这次是谁的种子?

《到北方去打猎》

1、塞索伊奇是用什么方法把周围的都照亮的?

2、他们的小船开到一块田里,听到的是什么声音?

《说人话的小鸟》

1、我发现是谁在说话?

2、会说话的红色小鸟是什么鸟呢?

《给风打分》

1、这篇文章给哪些风打了分?

2、如果吹起清劲风,大自然会有什么表现?

《森林报春》读后感
篇八:关于森林报春的手抄报

《森林报春》读后感

今天我读了一本有趣的故事书,叫《森林报春》。我经过饶有兴趣的一番品读后深有感触。

这本书主要讲了春季里大森林中多姿多彩的动物故事。这些动物也干的热火朝天,它们也忙着做自己的事,干自己的活儿。在热闹的大森林里,也每天会发生不同的故事。作者经过采集把它们整理成了引人入胜的《森林报》。 今天的我们对于大自然已经越来越陌生,缺乏基本的认识。而森林报能使我们深深体会到大自然的神奇和变化,使我更深入地认识自然界的生存奥秘。人的生活中也有报,却从未像森林报那么精彩。为什么?正是因为报纸只登人的事,却从未让大家看到整个世界,只看到一点蒜皮,你能快乐么?正是这种与“世”隔绝,剥夺了人们快乐的权力。比如说,在报纸上你能看到“森林之夜”、“斑鹟的巢”、“天然屋顶”啥的新闻吗?

这些在森林报上都有详细记载。森林中也有英雄、朋友、强盗和对手,也有悲欢离合、酸甜苦辣的生活。在森林报上,我们能深深探索寻求大自然的无穷奥秘,和大自然的小主人们一起欢乐、开心,一同悲伤、难过,同勤劳的小动物们一起回味春的欢乐、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的忧伤。

更重要的是我从书中感悟出一些道理:只有像作者一样,用心去倾听这个奇妙大自然动听的旋律,用心去观察大自然如画的美景,你才能生活得充实快乐,才能拥有大自然的财富!

森林报春读后感
篇九:关于森林报春的手抄报

森林报春读后感

今天我读了一本有趣的故事书,叫《森林报春》。我经过饶有兴趣的一番品读后深有感触。

这本书主要讲了春季里大森林中多姿多彩的动物故事。这些动物也干的热火朝天,它们也忙着做自己的事,干自己的活儿。在热闹的大森林里,也每天会发生不同的故事。作者经过采集把它们整理成了引人入胜的《森林报》。 今天的我们对于大自然已经越来越陌生,缺乏基本的认识。而森林报能使我们深深体会到大自然的神奇和变化,使我更深入地认识自然界的生存奥秘。人的生活中也有报,却从未像森林报那么精彩。为什么?正是因为报纸只登人的事,却从未让大家看到整个世界,只看到一点蒜皮,你能快乐么?正是这种与“世”隔绝,剥夺了人们快乐的权力。比如说,在报纸上你能看到“森林之夜”、“斑鹟的巢”、“天然屋顶”啥的新闻吗?

这些在森林报上都有详细记载。森林中也有英雄、朋友、强盗和对手,也有悲欢离合、酸甜苦辣的生活。在森林报上,我们能深深探索寻求大自然的无穷奥秘,和大自然的小主人们一起欢乐、开心,一同悲伤、难过,同勤劳的小动物们一起回味春的欢乐、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的忧伤。

更重要的是我从书中感悟出一些道理:只有像作者一样,用心去倾听这个奇妙大自然动听的旋律,用心去观察大自然如画的美景,你才能生活得充实快乐,才能拥有大自然的财富!

浏览次数:  更新时间:2016-11-16 11:52:00
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