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邮政十条禁令心得体会

导读:邮政十条禁令心得体会_邮政储蓄十条禁令心得:十条禁令学习心得十条禁令学习心得通过这次十条禁令的学习,我体会到以下几点:一、做为一名金融员工,要清楚明白哪些是不可逾越的红线。金融是现代经济的核心。近年来,我国银行业在运行过程中,由于体制交替、机制的不健全,客观上给金融职务犯罪带来滋生和蔓延的土壤,导致金融业贪污、挪用、受贿、诈骗等职务犯罪和大案,推荐访问:邮政储蓄十条禁令心得

十条禁令学习心得
篇一:邮政十条禁令心得体会

十条禁令学习心得

通过这次十条禁令的学习,我体会到以下几点:

一、做为一名金融员工,要清楚明白哪些是不可逾越的红线。金融是现代经济的核心。近年来,我国银行业在运行过程中,由于体制交替、机制的不健全,客观上给金融职务犯罪带来滋生和蔓延的土壤,导致金融业贪污、挪用、受贿、诈骗等职务犯罪和大案要案时有发生,严重危及金融和经济的安全。在当前金融案件防范面临严峻形势的情况下,如果平时疏于学习,对规章制度学习不深,只抱着兢兢业业干好工作,遵守纪律,规章制度和法律法规等与己关系不大的可学可不学的思想,久而久之,就会萌生一些自由散漫的思想,造成违规违纪的现象发生,甚至走上犯罪的道路。

二、不可通过经验来处理新问题,一切业务及发展中的问题都应遵照制度执行。法律法规的学习不是一蹴而蹴,一时半会就可学成或学好记牢的,关键要靠长期的学习和积累,要养成长期学习的习惯,要有刻苦钻研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上认识到学习的重要性,才能真正在实践中去学习,并自觉做一名遵纪守法,遵章守纪的合格员工。恰恰“十条禁令”给我们相关人员提供了通俗易懂的援助,在经营中,依法经营、合规操作是一切工作的基本要求,是每一个员工应尽的基本职责,把合规经营理念贯穿到员工的日常行为之中,使之成为自觉的习惯;把立规建制的工作做实、做细;把操作风险管理的各项措施真正细化落实到每一个环节、每一个岗位、每一个节点。但是任何事物都有它的两面性,同样对规章制度的学习也应

有规律可循。在学习方法上,要联系岗位重点学习,并做到学习与实践用运相结合,学法与守法相结合。另外,在学习教育上应突出教育的普遍性,多形式、多层次,全方位地开展教育,注重教育的针对性,抓好结合点,把思想道德教育、普法教育、规章制度教育和学先进、学英模活动结合起来。使每一名员工都能够学法、知法、懂法,依法办事。与此同时,要通过典型案例剖析,分析和评价犯罪成本,运用反面的教训警醒人,只有这样才能加深理解,并能在工作中自觉做到不违章、不违纪。

三、要明白遵守制度、严守底线是我们的首要责任,也是保护自己的重要手段。特别在关键岗位上要强化制约,严格计算机密码管理,在级别管理技术上,对不同的行业功能和不同的使用权限要严格控制,修改文件和数据要自动进行登录备查;要禁止岗位职责混淆,业务运作不能交叉,

通过这次学习我加强了对各岗位违规行为的认识,同时我也认识到了解《十条禁令》,加强规章制度的执行,才是邮储银行健康快速发展的保证。

中国邮政储蓄银行员工行为十条禁令
篇二:邮政十条禁令心得体会

附件1

中国邮政储蓄银行员工行为十条禁令

1.严禁以任何形式参与或介绍他人参与非法吸收公众存款、集资诈骗、融资担保、民间借贷等活动。

2.严禁参与涉恐、涉黄、涉赌、涉毒、涉黑、传销和洗钱等活动。

3.严禁挪用、盗取银行或客户资金,严禁空存空取、空缴空解,严禁以个人账户过渡银行或客户资金。

4.严禁伪造、擅自印制、套用重要空白凭证。

5.严禁私刻、盗用、出借银行或客户印章、印鉴卡,严禁在空白纸张、空白介绍信、空白合同、空白票证等上盖章。

6.严禁个人私自代客户保管存单、卡、折、现金、有价单证、票据、印鉴卡、支付设备、身份证件或身份证件复印件等重要物品,严禁违规代客户办理业务。

7.严禁复制、盗用、超权持有系统工号、智能令牌、指纹、

7.口令、密码,严禁密码“公开化”。

8.严禁弄虚作假为本人或他人套取银行信用,严禁发放顶冒名贷款。

9.严禁预签借款合同、贷款借据、受托支付申请书、借款支用单等信贷单证。

10.严禁授意、指使、强令他人违规操作,或接受他人授意、指使、强令违规操作且不举报。 凡员工行为违反以上禁令的,给予解除劳动合同或开除处分。

银行十条禁令心得体会
篇三:邮政十条禁令心得体会

银行十条禁令心得体会

邮政储蓄银行十条禁令心得体会

近期,中国邮储银行总行根据当前形势制定并下发了十条禁令条款,十条禁令涉及到该行全行所有员工的切身利益,也是所有员工的行为准则。自从文件下发之日起,南昌邮储银行采取了积极措施,及时组织该行所有员工进行学习,并召开了专场宣贯会,确保了该行每一位员工都已经清楚知晓该十条禁令的具体内容,并要求每一位员工严格遵守该禁令的规定,一旦出现违反禁令的行为,将严格按照条款规定从严进行处罚。

十条禁令的出台符合了该行当前业务发展的形势,在当前形势下,银行间的竞争日益激烈,银行只有不断提高自身的服务水平,才能赢得市场。因此,十条禁令的规定,对南昌邮储银行的业务发展产生了重要的影响。一是规范了该行全体员工的具体行为,并提供了行为准则。十条禁令是所有员工都必须遵守的,特别是对于经办具体业务的员工而言,十条禁令更是紧箍咒,是不可碰触的行为红线,一旦违反规定,产生的后果很严重,根据规定,属于合同工的,直接给予开除处分,属于劳务派遣用工的,给予退回派遣单位,并建议给予开除处分;二是有利于加强该行对员工行为的监督,营造良好的工作氛围。十条禁令覆盖了所有员工的行为,任何一个违规的行为都为其他员工所不能容忍,从而有利于形成相互监督相互提醒的良好的工作环境,让违规行为无处发生;三是提升了该行全体员工的服务意识,树立了良好的银行形象。十条禁令的所有条款都会对客户产生不利后果,切实影响了客户的实际利益;十条禁令的制定也是秉持着服务客户,服务社会的原则,进一步提升该行员工服务客户的理念;特别是一线业务的员工,在业务经办的过程中,与客户进行直接的接触,同时通过员工的良好行为及理念也会对客户产生良好的印象,从而提升该行的总体形象。

十条禁令的出台既是该行规范员工的需要,也是业务发展,更是银行自身不断完善的需要。在今后的业务发展中,南昌邮储银行将会严格执行禁令的规定,从严管理,并不断探索并完善自身管理体制,始终遵循加强内部控制,防范外部风险的发展原则,保障该行各项事业的健康持续发展。

教师十条禁令心得体会

通过学习教师十条禁令, 使我更加深刻地领会了在我们的日常教 学活动中要时刻注意自己的教师形象, 也正真正明白了要做好一个合 格的人民教师也不是一件容易的事,在十条禁令中从教师的政治思 想、师德、业务、日常教学活动等几个方面做出了明确的限制,使我 明白了只是教的好决不会成为了名好教师。

职业道德是规范教师的育人行为,是社会责任感的具体表现,它 要求老师的职业理想是忠诚教育事业,教书育人;职业情感是热爱学 生,诲人不倦;职业规范是团结协作、为人师表。所谓“学高为师、 身正为范” ,教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人。

因此,作为一名人民教师,面对新世纪的人才培养所提出的更新、更 高的要求,我们应全面贯彻国家的教育方针,时刻对自己提出严格要 求,积极参加职业道德学习,培养高尚道德情操。{邮政十条禁令心得体会}.

教师在育人的同时, 更要不断提高自己的内功, 要坚持继续学习, 要知道,"要给学生一杯水,自己必须有一桶水",所以,在教学之余, 教师应刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索新的教学规律,改进教 育教学方法, 提高自己教育、 教学和科研的水平, 适应新课改的要求。

教师需要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出 表率。要学生刻苦学习,自己就必须学而不厌,手不释卷;要学生认 真劳动, 自己必须热爱劳动; 要学生讲文明礼貌, 自己必须谈吐文雅, 远离粗俗。凡要求学生做到的自己首先做到,风要求学生不做的自己 坚决不做。因此,教师一定要时刻注意自己的一言一行,用自己高尚 的人格魅力去感染学生,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对 待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人。只有这样, 才能保证教书育人的实效。

所以,我们教师只有对自己严格要求,不断学习,加强修养,让 自己成为一个具有高尚师德的人,才能适应素质教育的呼唤,不辜负 党和人民赋予的光荣历史使命。

学习十条禁令心得体会
篇四:邮政十条禁令心得体会

学习“十条禁令”心得体会

---- 孙 博

通过前一阶段的学习,我深刻的认识到,学习“十条禁令”活动是在特定的历史时期形成具有邮储银行金融特点的教育方式及与之相适应的管理制度和组织形式。可以说,这次活动的开展,让我进一步认清了岗位职责、净化了思想、提高了领导务能力。下面,就这次学习的收获,我谈点我的见解:

一、加强合规文化教育,是提高经营管理水平的需要。开展合规文化教育活动对规范操作行为,遏制违法违纪和防范案件发生具有积极的深远的意义。一方面,要统一各级领导对加强合规文化教育的认识,使之成为企业合规文化建设的倡导者,策划者、推动者。当今社会是一个知识经济社会,各种新事物不断涌现,新业务、新知识更是层出不穷。形势的发展要求我们不断加强学习,全面系统地学习政治理论、金融业务、法律法规等各方面的知识,不断更新知识结构,努力提高综合素质,更好地适应全行业务提速发展的需要。营造良好的经营环境,提升管理水平,严明纪律,严格责任,狠抓落实,严格控制各类道德风险、经营风险和管理风险,维护和提升邮储形象。一方面,要提高全体员工对加强企业合规文化教育的认识,要集中时间、集中精力做好信贷、前台人员的培训、考核,业务培训力求达到综合性、系统性、

专业性、实用性、提升性,要使所有会计出纳人员人人熟知制度规定,个个争当合格柜员,柜面成为营销舞台;要强化信贷人员政治、思想和职业道德的培训,针对不同岗位的实际情况,采取以会代训、专题培训等不同形式,力求使财会队伍的综合素质在原有基础上再上一个等级。通过系列活动,使全体员工准确把握企业合规文化建设的真正科学内涵,自觉地融入到企业的合规文化建设中去,增强内控管理意识,狠抓基础管理,促进依法合规经营。

二、加强合规文化教育,是建立长效发展机制的需要。合规文化教育建设是一项工程浩大的系统性工程,不是一朝一夕就能建成的。要合理确定发展目标,在一个时期内要有一定的规划目标,最终建立适应企业长远发展的机制。首先要通过学习、交流、研讨使全体员工认识到邮储银行应如何发展,员工在自已的岗位上应如何做好自已的工作,与别的员工相比差别有多大,应如何改进;在新兴支行这个大家庭中自已是什么角色,自已出了多少力,对邮储的改革与发展有何建设性意见。要通过谈认识,谈个人的人生观、世界观、价值观,以此建立我行的合规文化,进而提高邮储的凝聚力、战斗力。要统筹兼顾,合理安排,加强对易发不正当交易行为和商业贿赂的业务环节的分析研究,突出重点,有的放矢地开展专项治理,坚决纠正经营活动中违反商业道德和市场规则。要通过开展教育活动,鼓励员工检举违纪违法的人和事,提供案件线索,推动案件专项工作深入开展,提高支行

合规文化。最后要结合工作实际,认真开展规范化服务,按照总行各项规章规定中的条款,对一些细节问题、难点问题要进行专项学习。对当前的业务经营和柜台服务形势,认真总结和细分客户群体和业务需要,整合有限资源,对存在较大矛盾和服务困难的服务焦点要集思广益,打开思路,不断创新服务方式,以最大的限度满足客户需要。

三、加强合规文化教育,是提高经济效益的需要。加强合规文化教育的主要目的,是通过提高企业的凝聚力、向心力,降低金融风险,实现企业效益的最大化。工作中,应该做到“三要”。一要树立正确指导思想。要在追求盈利的同时重视资金的安全性和流动性,防止出现为了片面追求高速业务增长而忽视风险防范和内控机制建设的倾向。一个项目必然会引起多家银行竞争,在竞争中企业肯定会提出一些不合理的条件让银行增加贷款风险,要很好权衡利弊,切忌为了芝麻而丢了西瓜。宁愿不发展,不要盲目发展,而造成新的资金沉淀。二要建立健全各项规章制度。要始终把制度建设放在突出位置,注重用制度来约束人,用制度规范日常行为。为此,要结合工作实际,制订并完善一系列规章制度,坚持用制度来规范业务经营过程,确保有章可循,切实堵住各种漏洞,防止违规行为的发生,确保每一个环节都不出现问题。要认真借鉴国际先进经验,积极运用现代科技手段,建立健全覆盖所有业务风险的监控、评估和预警系统,要重视贷款风险集中度及关联企业授信监控和风险提示,重视早期预警,认真执

行重大违约情况登记和风险提示制度。要建立健全内控制度,保证经营的安全性、流动性、效益性,建立自我调整,自我约束、自我控制的制衡机制,要在追求自我经济利益的过程中建立健全不断自我完善的内部控制制度,加强操作风险防范。四要坚持思想教育。要紧紧抓住思想教育这一重要环节,经常开展有关规章制度的学习,有针对性地进行党风廉政教育,不断增强依法合规经营的意识,利用金融系统身边发生的案例进行现身说法,使全体职工始终保持清醒头脑,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

2015年10月13日

邮政“十条禁令”心得体会
篇五:邮政十条禁令心得体会

关于学习“十条禁令”的心得体会 自2015年10月1日《中国邮政储蓄银行员工行为十条禁令》开始实施后,集团公司、区公司以及市公司一直不断强调“十条禁令”的重要性,同时也多次组织员工深入学习。此次,区金融业务代理局把“十条禁令”编写成的《十条禁令歌》让员工学习。通过此次学习,结合个人作为一名柜员的实际情况,谈谈自己的一些心得体会。

一、做为一名金融员工,要清楚明白哪些是不可逾越的红线。近年来,我公司在运行过程中,由于种种原因,各种违规行为时有发生,在当前严峻形势下,如果平时疏于学习,对规章制度不熟悉,即使平时兢兢业业的工作,久而久之也容易违规。通过学习“十条禁令”使我深刻地认识到,不学习、不熟悉公司的规章制度及其对各环节的具体要求,就不可能做到很好地遵守规章制度,并成为一名合格的或者优秀的员工。作为一名柜员,如果不熟悉我公司的各项规章制度,不了解办理业务的流程,很容易就会违规操作而不自知,甚至触犯“十条禁令”。所以,学习、了解我公司的各项规章制度,牢记“十条禁令”,对我们的工作具有重要的指导意义和现实意义。

二、不可通过经验来处理新问题,一切业务及发展中的问题都应遵照制度执行。作为一名入局半年的员工,虽然上机操作的时间也不算很久,但是通过平时的学习和积累,也会有自己的一些小经验,但办理业务或者处理问题时却不能耍小聪明,必须遵守公司规章制度,不违规,更不能触犯“十条禁令”。我们应该明白,公司不仅仅{邮政十条禁令心得体会}.

有规章制度,也有着成熟、健全的体制,各项事务、各类业务都有着相关的处理办法以及流程。

三、遵守制度是我们工作的前提,也是保护自己的重要手段。公司制度,作为员工本来就应该遵守。而且遵守制度还能够保护自己。例如,遵守“十条禁令”,保管好自己的工号,防止密码泄露,一方面,降低了金融事件发生的风险,另一方面,也防止自己“被违规”。

四、加强监督,相互提醒。工作中,即使熟知公司的规章制度,注意力集中,但是高强度、长时间的工作和办理业务也容易让人“打盹”,警惕性下降,从而不知不觉就违规了。所以,同事之间应该相互监督,一发现有违规的前兆即使提醒,发现已经违规了也立刻叫停。

银行员工十条禁令心得
篇六:邮政十条禁令心得体会

{邮政十条禁令心得体会}.

《员工十条禁令》学习心得体会

近段时间,我行开展了《员工十条禁令》及《信贷员八条禁令》的学习活动,单位通过多次开展全行的集中学习、部门的集中学习讨论以及默写、背诵等方式加强、加深学习效果,使我更加提高了对邮政储蓄银行规章制度的全面认识,深刻理解到掌握制度、执行制度的重要性。下面根据学习情况,结合个人实际谈一点肤浅的体会。

一、通过学习提高了思想认识,增强了遵规守纪的自觉性。金融是现代经济的核心。近年来,我国银行业在运行过程中,由于体制交替、机制的不健全,客观上给金融职务犯罪带来滋生和蔓延的土壤,导致金融业贪污、挪用、受贿、诈骗等职务犯罪和大案要案时有发生,严重危及金融和经济的安全。尤其在当前全省我行案件防范面临严峻形势的情况下,由于我们平时疏于学习,对规章制度学习不深,理解不够全面认为与己关系不大的可学可不学,在这种思想支配下,久而久之,就会萌生一些自由散漫的思想,造成违规违纪的现象发生,甚至走上犯罪的道路。 通过这次规章制度学习教育,使我深刻地认识到,不熟悉规章制度对各岗位的具体要求,就不可能做到很好地遵守规章制度,并成为一名合格的员工。当前金融系统发生的许多案件除故意犯罪因素外,大多数都是因个别员工法律和规章制度意识不强,违规操作而造成的,不但给国家造成了损失,而且也毁了自己的

人生和前程。因此,学好内部的各项规章制度,并严格执行这些制度,以《员工十条禁令》作准则,对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。

二、要强化制约、进一步提高自我防范能力。当前,金融业电子化发展速度明显加快,同时个别犯罪分子利用我行管理制度上的不完善,进行金融犯罪。因此,通过近期的反复学习,结合我行实际,我认为当前关键要加强对基层一线操作人员的学习和教育;要强化制约,严格管理;要禁止岗位职责混淆,业务运作不能交叉,柜员离岗必须实行签退制度,从源头上杜绝作案机会;要加强实时和事后监督。

三、作为邮政储蓄银行的一名普通员工,《十条禁令》武装了我的头脑,并为我带来了许多实惠。

通过这次学习使我进一步提高了对我行各岗位违规行为的认识,也加强了认真执行各项规章制度的认识,并时刻告诫自己要严格遵守。同时,我还认识到,加强规章制度的执行,是我们邮政储蓄银行健康快速发展的保证,也是防止各类案件和违规问题发生的前提。加强《员工十条禁令》的学习,不仅是为了贯彻执行上级行的工作任务,也是我们每位员工的责任。

以上就是我在学习《员工十条禁令》过程中的心得体会,在今后的工作中,我更要时刻保持清晰头脑,绝不主动触犯

高压线,也不能“被”触犯高压线。为宣传打造安全大行、责任大行、严谨大行贡献自己的一份力量。

2015年8月20日

《中国邮政储蓄银行员工行为十条禁令》解读
篇七:邮政十条禁令心得体会

附件1

《中国邮政储蓄银行员工行为十条禁令》解读 为贯彻落实国务院和银监会关于“两个加强、两个遏制”专项检查活动等一系列银行业治理重大部署,进一步严格员工行为规范与管理,有效遏制资金案件高发势头,总行分析近年来我行案件和风险事件特点,梳理归纳了若干种对我行经营管理具有重大危害的“高频高损”违规行为,制定了《中国邮政储蓄银行员工行为十条禁令》(以下简称《禁令》),员工一旦触犯,直接给予开除处分。

一、《禁令》出台背景

近年来全国银行业案件和风险事件频发,我行自2014年以来资金案件进入高发阶段,特别是2015年一季度以来全国邮政金融发案数量和涉案金额同比大幅上升,其中尤以内部员工参与民间借贷和挪用客户资金类案件数量多、金额大。针对我行资金案件高发态势,银监会采取了更加严厉的监管措施,于2015年2月11日下发了《关于当前中国邮政储蓄银行案件风险防范的监管意见》(银监办便函〔2015〕208号),对我行部分省新设营业机构、开办新业务和高管个案审批采取了严格的准入限制措施,同时要求我行认真分析案发原因,深入查找管理薄弱环节,严格整改,举一反三,确保问题得到全面彻底整改。2015年6月2日,银监会又下发了《中国银监会办公厅关于加强银行业金融机构内控管理有效防范柜面业务操作风险的通知》(银监办发

〔2015〕97号),要求银行业金融机构规范运营,有效防范外部欺诈和内部舞弊引发的案件和风险事件,切实加强柜面业务操作风险防控,更好保护银行业消费者合法权益。

面对严峻的案防形势和监管部门的严格要求,总行决定进一步加强员工行为管理,加大员工违规行为处理力度,特别是加大易引发资金案件的“高频高损”违规行为的处理力度,制定了《禁令》。

二、《禁令》主要依据

《禁令》第一条至五条主要依据《中国邮政储蓄银行员工违规行为处理办法(试行)》(见邮银发〔2014〕83号)相关条款整合提炼而成,第六至十条主要依据监管部门及我行相关制度要求整合提炼而成。

(一)《禁令》第一条“严禁以任何形式参与或介绍他人参与非法吸收公众存款、集资诈骗、民间借贷等活动”主要依据:《中国邮政储蓄银行员工违规行为处理办法(试行)》第二百五十一条第(一)款“以各种形式参加非法集资活动的”;第(二)款“介绍机构和个人参与高利贷或向机构和个人发放高利贷的”。

(二)《禁令》第二条“严禁参与涉恐、涉黄、涉赌、涉毒、涉黑、传销和洗钱等活动”主要依据:《中国邮政储蓄银行员工违规行为处理办法(试行)》二百五十一条第(三)款“挪用邮储银行资金或客户资金买卖彩票、股票、期货、理财产品等的”;第二百六十五条第(一)款“参与洗钱活动的”;《中国邮政储蓄银行员工行为排查暂行办法》(见邮银发〔2012〕174号)第十八条“是

否有参与‘黄、赌、毒、黑、传销’等违法违纪活动的情况”。

(三)《禁令》第三条“严禁挪用、盗取银行或客户资金,严禁空存空取、空缴空拨,严禁以个人账户过渡银行或客户资金”主要依据:《中国邮政储蓄银行员工违规行为处理办法(试行)》第八十二条第(三)款“办理空存空取、空缴空拨操作的”;第二百五十三条第(一)款“盗窃、挪用库款、擅自动用库款垫付其他款项、白条抵库的”;第二百五十四条第(二)款“利用操作之便空存实取、空汇实取的”;银监会《严禁柜台违规行为防范案件风险的工作意见》(银监办发〔2012〕127号)“严禁通过本人、他人账户归集、过渡银行和客户资金、套取资金”。

(四)《禁令》第四条“严禁伪造、擅自印制、套用重要空白凭证”的主要依据:《中国邮政储蓄银行员工违规行为处理办法(试行)》第一百七十三条“擅自印制、销毁重要空白凭证”;第二百五十三条“非法伪造、套用重要空白凭证”。

(五)《禁令》第五条“严禁私刻、盗用、出借银行或客户印章、印鉴卡,严禁在与业务无关的账、表、簿、证等上盖章,严禁在空白纸张、空白介绍信、空白合同、空白票证、空白账簿/表等上预留印章”的主要依据:《中国邮政储蓄银行员工违规行为处理办法(试行)》第二百六十二条第(一)款“私刻银行或客户印章的”;第(二)款“伪造、变造银行或客户印章的”;第(三)款“盗用银行或客户印章的”;第二百六十三条“私自制造、伪造业务章戳,或出借、出租业务章戳的”;《中国邮政储蓄银行印章管理办法(试行)》(见邮银发〔2008〕296号)第三十五条“严禁在

空白业务合同、空白业务协议、各种空白会计凭证、账表上预先加盖”。

(六)《禁令》第六条“严禁代客户保管存单、卡、折、现金、有价单证、票据、印鉴卡、支付设备、身份证件或身份证件复印件等重要物品,严禁违规代客户办理业务”的主要依据:银监会《严禁柜台违规行为防范案件风险的工作意见》“严禁代客户保管客户存单、卡、折、有价单证、票据、印鉴卡、身份证件等重要物品;严禁代客户申请、启用、操作网上银行、手机银行、电话银行业务;严禁代客户申请、购买、签收、保管支付设备(如网银U盾或令牌、密码信封、支付密码器等)。 ”

(七)《禁令》第七条“严禁盗用、超权限持有系统工号、智能令牌、口令、密码,严禁复制指纹、严禁密码‘公开化’”的主要依据:银监会《严禁柜台违规行为防范案件风险的工作意见》“严禁复制、盗用、超权持有操作卡、密码或口令等”。

(八)《禁令》第八条“严禁弄虚作假为本人或他人套取银行信用,严禁发放顶冒名贷款,严禁违背信用卡申请人真实意愿实施虚假进件,严禁泄露信用卡申请人敏感关键信息”的主要依据:银监会《严禁柜台违规行为防范案件风险的工作意见》“严禁使用或串通客户使用虚假资料获取银行信用”;《人民银行关于银行业金融机构做好个人金融信息保护工作的通知》“银行业金融机构不得篡改、违法使用个人金融信息”。

(九)《禁令》第九条“严禁预签借款合同、贷款借据、受托支付申请书、借款支用单等信贷单证”的主要依据:《中国邮政储

蓄银行关于严禁预签小企业授信业务发放及支付阶段空白标准格式文本的通知》(邮银业〔2013〕94号 )“贷款支用审批(非额度项下业务为贷款审批)通过前,不得要求客户在空白借据、借款支用单‘借款人确认签字部分’以及受托支付申请书上签字或盖章”。

经过上级行批准,在风险可控的前提下,可根据我行的相关制度预签借款合同、贷款借据、受托支付申请书、借款支用单等信贷单证。

《关于规范小额贷款借款人个人结算账户管理等工作的通知》(农金函〔2015〕12号)第二部分“预签空白合同相关事宜”规定,“原则上,不允许预签空白合同,对于客户因地域偏远、交通不便等原因,需要预签空白合同及借据的,各分行需要做好预签空白合同及借据的管理工作。(一)借款人须自行在合同中填写放款账号与户名;(二)预签合同需执行严格的双人面签,并分别留存与客户的合影、客户与存折(或卡)的合影;(三)合同签署授权人在签署合同时,要查看双人面签的相关影像资料或影像资料打印版本,核实是否执行了双人面签、合同上所签账号与影像资料上账号是否相符等事宜。《中国邮政储蓄银行个人商”

务贷款业务基本操作规程》(见邮银发〔2014〕27号 )第四十条规定,“对于已生效的授信额度,借款人可根据自身资金周转需要,在额度支用期内,申请支用。(一)对于单次支用金额100万元以上(含100万元)的,应由借款人持本人身份证和借款合同到经办支行(或贷款行)申请支用贷款,除管户客户经理外,

学习十条禁令心得体会
篇八:邮政十条禁令心得体会

学习“十条禁令”心得体会

张老师

通过学习教师十条禁令,使我更加深刻地领会了在我们的日常教学活动中要时刻注意自己的教师形象,也正真正明白了要做好一个合格的人民教师也不是一件容易的事,在十条禁令中从教师的政治思想、师德、业务、日常教学活动等几个方面做出了明确的限制,使我明白了只是教的好决不会成为了名好教师。

职业道德是规范教师的育人行为,是社会责任感的具体表现,它要求老师的职业理想是忠诚教育事业,教书育人;职业情感是热爱学生,诲人不倦;职业规范是团结协作、为人师表。所谓“学高为师、身正为范”,教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人。因此,作为一名人民教师,面对新世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求,我们应全面贯彻国家的教育方针,时刻对自己提出严格要求,积极参加职业道德学习,培养高尚道德情操。

教师在育人的同时,更要不断提高自己的内功,要坚持继续学习,要知道,"要给学生一杯水,自己必须有一桶水",所以,在教学之余,教师应刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索新的教学规律,改进教育教学方法,提高自己教育、教学和科研的水平,适应新课改的要求。教师需要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。要学生刻苦学习,自己就必须学而不厌,手不释卷;要学生认真劳动,自己必须热爱劳动;要学生讲文明礼貌,自己必须谈吐文雅,远离粗俗。凡要求学生做到的自己首先做到,风要求学生不做的自己

坚决不做。因此,教师一定要时刻注意自己的一言一行,用自己高尚的人格魅力去感染学生,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效。

所以,我们教师只有对自己严格要求,不断学习,加强修养,让自己成为一个具有高尚师德的人,才能适应素质教育的呼唤,不辜负党和人民赋予的光荣历史使命。

邮储银行员工违规行为处理办法学习心得
篇九:邮政十条禁令心得体会

《中国邮政储蓄银行员工违规行为处理办法》

学习心得体会 近日来,河南分行开展了《中国邮政储蓄银行员工违规行为处理办法》的学习活动,本人积极认真的参加了单位组织的集中学习。通过学习,使我更加提高了对邮政储蓄银行规章制度的全面认识,深刻理解到掌握制度、执行制度的重要性。下面根据学习情况,结合个人实际谈一点肤浅的体会。

一、通过学习提高了思想认识,增强了遵规守纪的自觉性。金融是现代经济的核心。近年来,我国银行业在运行过程中,由于体制交替、机制的不健全,客观上给金融职务犯罪带来滋生和蔓延的土壤,导致金融业贪污、挪用、受贿、诈骗等职务犯罪和大案要案时有发生,严重危及金融和经济的安全。尤其在当前全省我行案件防范面临严峻形势的情况下,由于我们平时疏于学习,对规章制度学习不深,理解不够全面认为与己关系不大的可学可不学,在这种思想支配下,久而久之,就会萌生一些自由散漫的思想,造成违规违纪的现象发生,甚至走上犯罪的道路。 通过这次规章制度学习教育,使我深刻地认识到,不熟悉规章制度对各岗位的具体要求,就不可能做到很好地遵守规章制度,并成为一名合格的员工。当前金融系统发生的许多案件除故意犯罪因素外,大多数都是因个别员工法律和规章制度意识不强,违规操作而造成的,不但给国家造成了损失,而且也毁了自

己的人生和前程。因此,学好内部的各项规章制度,并严格执行这些制度,对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。

二、要强化制约、进一步提高自我防范能力。当前,金融业电子化发展速度明显加快,同时个别犯罪分子利用我行管理制度上的不完善,进行金融犯罪。因此,通过近一个时期的学习,结合我处实际,我认为当前关键要加强对基层一线操作人员的学习和教育;要强化制约,严格管理;要禁止岗位职责混淆,业务运作不能交叉,柜员离岗必须实行签退制度,从源头上杜绝作案机会;要加强实时和事后监督。

三、作为邮政储蓄银行的一名普通员工,《办法》武装了我的头脑,并为我带来了许多实惠。

{邮政十条禁令心得体会}.

作为邮政储蓄银行的一名农村基层信贷员,通过对《办法》的学习,使我懂得了应该怎样合规操作,预防金融风险,尽量减少不良贷款的发生。并且,在实践《办法》要求的同时,我更树立了良好的服务意识,提高了业务技能,完善了客户至上的金融市场经营观念。在我的服务水准全面提高后,我的客户忠诚度也得到了大幅度的提高。这一切实惠,都证明了《办法》的重要性和实用性。

通过这次学习使我进一步提高了对我行各岗位违规行为的认识,也加强了认真执行各项规章制度的认识,并时刻告诫自己要严格遵守。同时,我还认识到,加强规章制度的执行,是我们

邮政储蓄银行健康快速发展的保证,也是防止各类案件和违规问题发生的前提。加强《办法》的学习,不仅是为了贯彻执行上级行的工作任务,也是我们每位员工的责任。

2014年5月

漯河市郊区支行 王松杰

教师十条禁令心得体会
篇十:邮政十条禁令心得体会

学习教师十条禁令心得体会{邮政十条禁令心得体会}.

职业道德是规范教师的育人行为,是社会责任感的具体表现,它要求老师的职业理想--忠诚教育事业,教书育人;职业情感--热爱学生, 诲人不倦;职业规范--团结协作、为人师表。因此,作为一名人民教师,面对跨世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求,我们应全面贯彻国家的教育方针,时刻对自己提出严格要求,积极参加职业道德学习,培养高尚道情操。将教书和育人有机的统一起来。

作为教师,要不断提高自身素质,在教育教学中,要妥善处理师生关系。教师在育人的同时,不要忘了自身的继续学习,在教学之余,教师应刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索新的教学规律,改进教育教学方法,提高自己教育、教学和科研的水平。

《教师十不准》的学习也使我更认识到了教师“十条禁令”的必要性和重要性。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求政治教师言教、身教,并且做到身教重于言教。教师的一言一行,一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上。教

师的人格影响,不仅对学生在校起作用,甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以,教师需要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。要学生刻苦学习,自己就必须学而不厌,手不释卷;要学生认真劳动,自己必须热爱劳动;要学生讲文明礼貌,自己必须谈吐文雅,远离粗俗。

教育无小事,事事见真理,因此,教师一定要时刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

所以,我们教师只有对自己严格要求,不断学习,加强修养,让自己成为一个具有高尚师德的人,才能适应素质教育的呼唤,更好地培育“四有”新人,不辜负党和人民赋予的光荣历史使命

学习教师十条禁令心得体会

近日,我认真地学习了我校教师的十条禁令,深深地体会到:作为教师,在对学生实行教育的过程中,我们既要做学生求知的引路人,又要做学生进步的引导者。教师的人格、行为、德操和思想素质无疑在无形中会给学生以极大的影响。教师必须严格要求自己的行为规范。

说真的,“为人师者当自豪。古希腊著名的哲学家和思想家亚里斯多德曾言:“人的行为总是一再的重复,

浏览次数:  更新时间:2016-11-11 13:55:38
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